Objectifs :
Faire face avec aisance aux situations rencontrées dans sa
vie professionnelle, en face à face, au téléphone, dans les
réunions, en utilisant un langage précis, varié et approprié.
Comprendre des explications et participer aux
conversations à caractère général ; s’exprimer
spontanément sans chercher ses mots, tant par un
vocabulaire technique que par un vocabulaire général.
Améliorer son prononciation et son intonation ;
développer une communication assurée et fluide.
Comprendre et écrire les documents complexes en anglais,
utilisés dans un contexte professionnel. Consolider ses
bases linguistiques (structures grammaticales, expressions
types, phrases idiomatiques).
Programme : Le programme est personnalisé après évaluation et détermination du niveau et des besoins
(ce programme constitue une proposition de contenu de la formation susceptible d’être adapté)
Compréhension et Expression orale et écrite
Grammaire :
Révision des bases : conjugaison des verbes et structure des phrases
Perfectionnement de : Perfect tenses, phrasal verbs
Vocabulaire :
Exprimer une opinion, des sentiments, donner un avis ou un conseil, expliquer un processus ;
décrire avec précision
Comprendre et utiliser les expressions Idiomatiques essentielles
Maitriser le langage de la négociation, faire une présentation, gérer une réunion, exprimer une
opinion ou défendre des idées
Autre : vocabulaire spécifique aux besoins et contexte du stagiaire
Nos programmes de langues étrangères, c’est aussi :
l’Italien, l’Espagnol, l’Allemand, le Chinois, le Portugais, le Français (langue étrangère)
Pédagogie :
Méthode d’enseignement directe et interactive : Apports
théorique de vocabulaire et grammaire avec exercicesécrits et oraux. Mise en pratique orale par : dialogue, jeux
de rôle, exercices de simulation, commentaires de
documentaires. Travail à partir des propres outils et
expériences des participants. 3 évaluations réalisées par le
formateur : au démarrage de la formation pour déterminer
le niveau de chaque stagiaire ; à mi parcours pour évaluer
les progrès de chacun, se fixer un axe de travail et revoir
les objectifs si besoin ; un bilan final.
Durée :
Selon le niveau des participants et les objectifs souhaités.